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湖北新高考确定从2018年 高一新生开始实施

?????发布时间:?????2019-03-29

    后续省份成熟一个改革一个  教育部表示,2018年,上述8省市已就启动改革工作对本地教育系统进行了安排和部署。 在试点省份有益探索的基础上,8个省市在财政性教育经费投入、高中办学条件和师资队伍建设、普通高中学业水平考试制度建立、基础教育教学改革等方面迈出了关键步伐。

同时,8个省市密集开展调研,多方听取意见,结合省情市情,积极研究制订本地高考综合改革方案。

  目前,8省市结合本地高中办学条件、师资队伍、教学组织等实际,因地制宜制订了改革方案,将向社会发布。

  此前《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出高考改革的总体目标是,2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。   教育部表示,下一步将继续按照“时间服从质量、进度服从效果”的原则,组织专家对后续省份进行实地评估,成熟一个进入一个,确保改革蹄疾步稳、有序推进。   根据教育部2月26日公布的数据,2018年全国普通本专科高校共招生万人,比上年增长%。 2018年全国普通本专科共有在校生万人,比上年增长%。

  河北.辽宁.江苏.福建  湖北.湖南.广东.重庆  【数据解读】  全国高校在学  总规模达3833万人  昨天,教育部召开新闻发布会,介绍2018年教育事业发展有关情况。   统计显示,2018年全国共有普通高等学校2663所,比上年增加32所,各种形式的高等教育在学总规模为3833万人。   教育部发展规划司司长刘昌亚介绍,根据2018年全国教育事业统计,共有本科院校1245所,比上年增加2所;高职(专科)院校1418所,比上年增加30所;另有研究生培养单位815个。   刘昌亚表示,2018年全国高等教育规模继续呈现稳步发展态势,高等教育结构进一步优化。 全国普通本科招生万人,比上年增长%。 全国普通本科在校生万人,比上年增长%。

  统计显示,全国共招收研究生万人,比上年增长%,其中招收博士生万人,硕士生万人。

在学研究生万人,比上年增长%,其中在学博士生万人,在学硕士研究生万人。   据2018年全国教育事业统计,全国共有各级各类学校万所,比上年增加了5128所;各级各类学历教育在校生亿人,比上年增加了万人;各级各类学校共有专任教师1673万人,比上年增加了46万人。

新高考改革对这些考生影响最大【新闻分析】  3+【6选3】是怎么回事?  从“套餐”转变为“自助餐”  在新高考改革中,打破文理分科的“3+【6选3】”模式格外吸引眼球。

那么什么是“3+【6选3】”呢?  “3”代表语文、数学、外语3门高考核心科目,而“6选3”则是由学生根据自己的特长、偏好等分别从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门科目中选出3门作为选考科目。   相较于以往“3+X”的考试形式,“3+【6选3】”形式打破了文理科的壁垒,可以说真正意义上实现了从“享用”文综、理综“套餐”,到3科自主搭配“自助餐”的转变。

  新高考都有哪些变化  考试时间更改,英语可考2次  这样的改革,带来了如下的变化:  一是在录取模式上  由原来“依据高考统考科目成绩”改为“两依据、一参考”,即依据3门统考科目和3门选考科目成绩,再参考学生综合素质评价结果(包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面)。

  二是在考试科目上  取消文理分科,由原来的语文、数学、外语、文(理)科综合科目改为语文、数学、外语3门统考科目和3门选考科目。 语数外各科满分仍为150分。

  三是在考试时间上  由原来的6月一次进行所有科目统一考试改为分两次进行:选考科目在高三第二学期高考前,统考科目仍在6月。   四是在外语考试上  由原来的学生外语科目只能考一次改为学生可以参加两次考试机会,取最好成绩计入高考总成绩。   五是在计分方式上  考试总成绩由原来的各科成绩直接累加改为语文、数学、外语3门统一高考成绩加上3门选考科目按等级折算的相应分数。   改革后,考生总成绩由语数外3个科目(必考科目)成绩和高中学业水平考试3个科目(选考科目)成绩组成。

  3个选考科目由考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等普通高中学业水平考试科目中选择,成绩按等级赋分。 根据规定,选考科目实行全省统一命题、统一组织考试、统一评卷、统一公布成绩,确保考试成绩真实可信。

  对什么样的学生最有利  从高一开始就要规划将来  1、自律、有自主学习能力的学生  新高考模式下,“走班制”是必然的,学生时间会变得相对自由,来自老师的约束和鞭策会变少(类似大学)。

对于习惯了被动学习、只等老师耳提面命才能有点动力的学生来说,非常不利。   2、善于把握时间,学习效率高的学生  由于很多科目提前高考,教学进度被压缩,学生要在更短的时间内学完高中的课程,因此就要求学生保持较高的学习效率。   3、有专长或几门擅长科目的学生  除了语数外,新高考不强制选择文理,学生在避开不擅长的学科的同时,还可以根据兴趣,选择自己擅长的学科。

  若对某些学科有浓厚的兴趣,最好早做准备,在高一甚至初中起就开始自学。

如果能在这些学科领先同龄人一截,甚至获得一些竞赛名次,那么在高考中会有很明显的优势。

  有专长的学生也可以冲击高校的自主招生。

如果只依靠学校的统一授课,被老师的教学进度赶着走,在高考中是非常被动的。

  4、有比较明确的职业规划的学生  高考改革6选3以后,高校一些专业会对考试科目做要求,比如大部分理工科专业要求物理成绩,如果不选考物理,那么就等于和这些专业无缘。   选择科目时还是要慎重一些,早做规划,权衡利弊。 而那些高一高二随大流,到临近高考或者考后才去思考大学专业的同学,通常会手足无措。   综合新华社、中新社、《中国教育报》报道。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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